聚焦课堂展风采 共研共学促成长——薛城区实验小学英语艺术等学科汇报课活动圆满收官

聚焦课堂展风采

共研共学促成长

薛城区实验小学英语艺术等学科汇报课活动圆满收官

为进一步提升教师教学水平，促进教师间的交流与学习，薛城区实验小学开展了“新课堂达标成果汇报暨优质课评比”活动（综合学科）。本次活动涵盖讲课、说课、评课等多个环节，分别由体育、美术、科学和英语四个学科的老师展示学科风采，为我们呈现了一场教学盛宴。

匠心独运 各展风采

各位讲课教师精心准备，深入钻研教材，结合学科特点和学生实际，设计出富有创意和启发性的教学方案。

张晓静老师执教的《原地运球》一课，紧扣新课标理念，教学结构清晰，注重学生综合素养培养，以“玩中学”为核心，通过丰富的活动设计让学生在轻松氛围中掌握技能、发展体能、学会合作，充分体现了体育课程的育人价值。

单文军老师执教的《动物的花衣裳》，通过让学生观察、感受动物斑纹的自然之美，了解分析不同动物斑纹的形状、色彩等造型元素——点、线条、肌理等，学会表现“花衣裳”的美术语言，培养学生观察能力、动手能力、想象力，激发学生进一步学习美术知识的兴趣。

王杰老师执教的《春季星空》，以项目“策划一场春季星空展”为统领，以小组合作学习为形式，带着项目任务去学习“春季星座”的特点，然后进行工程设计、制作、使用、评价，完成项目要求。通过完成项目任务，完成四维教学目标，帮助学生突破时空的限制，引导学生尝试从无限空间的角度去审视宇宙，构建自己的宇宙观。

马晶老师执教的四年级下册第五单元A部分的对话课，主题为Clothes. 主要学习各类衣物英语的表达法，询问衣物的归属，描述自己对衣物的喜好等，这些内容和学生的生活比较贴切，学生在迁移的语境中，能创造性地运用所学语言，讨论物品的归属问题，达到学以致用的学习目的。

深度剖析 分享智慧

说课环节是教师对教学设计的深入思考和阐述。教师们从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行了详细的讲解，清晰地展示了讲课老师的教学思路和设计意图。

精准点评 助力提升

评课教师对课堂设计进行了细致入微的分析和评价，他们既肯定了教师们在教学中的亮点和创新之处，也针对教学中存在的问题提出了建设性的意见和建议。从教学目标的达成、教学方法的运用、课堂氛围的营造到学生的参与度等方面，评课教师都进行了全面而深入的剖析，为教师们指明了改进和提升的方向。

专业严谨 公正评判

评委们以高度的责任感和专业精神投入到评审工作中。他们认真记录，仔细观察教师的教学表现和学生的课堂反应，严格按照评分标准公正评判。评委们的专业点评和精准指导，为本次汇报课活动的顺利开展提供了有力保障，也为教师们的专业成长给予了重要支持。刘涛校长全程跟踪听课。

积极参与 收获成长

课堂上，学生们精神饱满，热情高涨，积极参与到各项学习活动中，他们不仅掌握了知识和技能，还培养了自主学习、合作交流和创新思维的能力。学生们在课堂上的精彩表现，充分展现了我校学生良好的学习风貌和积极向上的精神状态。

此次汇报课活动，为教师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，促进了教师教学水平的提升和专业成长，也为学校的教学改革和发展注入了新的活力。相信在全体教师的共同努力下，薛城区实验小学的教学质量将不断提高，教育事业必将迈向新的高度！

END

编辑：杨 琳

初审：彭新华

终审：刘 涛