薛城舜耕实验学校2025年度日语教师培训圆满举行

2025年8月14日至15日，薛城舜耕实验学校成功举办了为期两天的日语教师培训活动。本次培训以“提升教学能力，促进专业发展”为主题，旨在帮助教师更好地适应新课标要求，优化教学方法，提升教学质量。培训活动吸引了全校日语教师积极参与，通过专题讲解、互动交流、教学展示等多种形式，为教师们提供了宝贵的学习与成长机会。

培训内容丰富多彩，助力教师专业成长

培训首日，程青专家以“课标解读与2025年真题分析”为主题，深入剖析了新课标的核心要求，并结合近年真题，为教师们提供了实用的教学策略。随后，李海鹏专家围绕“听力与阅读理解教学策略与做题技巧”展开讲解，分享了如何通过有效的教学设计提升学生的语言应用能力。下午的培训聚焦于课堂实践，日语教师们分别进行了听力与阅读课程的现场教学展示，程青和李海鹏两位专家对教学进行了细致点评，帮助教师们发现不足并优化教学方案。

第二天的培训重点聚焦于写作教学与教材使用。李海鹏老师详细介绍了基于POA理念的高中日语写作教学流程，帮助教师们掌握如何通过科学的教学设计提升学生的写作能力。程青专家则结合《新起点日语》教材，分享了教材使用的实用技巧与教学方法。下午的“教学工作坊”环节，日语教师们围绕教材《新起点日语》进行教学设计讨论与磨课。在随后的教学展示环节中，各位教师通过说课与授课展示，展现了创新的教学思路与扎实的教学功底。程青和李海鹏两位专家对每组展示进行了专业点评，为教师们提供了宝贵的改进建议。

互动交流促进经验共享

本次培训特别注重教师间的互动与交流。在答疑环节，教师们积极提问，与专家探讨教学中的困惑与挑战。培训还设置了心得分享环节，教师们结合自身教学实践，分享了在培训中的收获与感悟。这种开放的交流氛围不仅促进了教学经验的互通，也为教师们提供了互相学习、共同进步的平台。

教学反思助力持续改进

培训的最后环节是教学反思，全体参会教师结合培训内容与自身教学实践，进行了深入的总结与反思。通过这一环节，教师们不仅明 确了自身的优势与不足，还制定了切实可行的教学改进计划。

培训成果显著，为教学注入新动力

本次培训内容实用性强，专家讲解深入浅出，帮助教师们解决了教学中的实际问题。通过培训，教师们不仅提升了教学技能，还增强了教学信心。

薛城舜耕实验学校2025年度教师培训活动的成功举办，不仅为日语教师们提供了宝贵的学习机会，也为学校的日语教学质量提升注入了新动力。